lundi 29 décembre 2008

mardi 14 octobre 2008

Le prix Nobel : c’est quoi au juste ?



C’est quoi le prix Nobel ?
C’est une récompense internationale qui décerne chaque année un prix à des personnes ayant contribuées à l’amélioration de l’humanité par leurs inventions, leurs découvertes ou pour leur œuvre littéraire ou pour leurs actions en faveur de la paix.
Les prix sont décernés durant le mois d’octobre et la cérémonie de remise à lieu tous les 10 décembre (jour d’anniversaire de la mort d’Alfred Nobel)

Qui est Alfred Nobel ?
Alfred Nobel est né en 1833 à Stockholm en Suède, est un chimiste, un industriel et un fabricant d’armes suédois. Fils de l’inventeur du contreplaqué, il part en Amérique pour étudier les explosifs et en particulier son utilisation et sa commercialisation sécurisée. En effet, en 1867, il remplace la poudre à canon, seul explosif puissant de l’époque, par le mélange de nitroglycérine (découverte par Sobrero en 1847) avec du Kieselguhr (solide inerte et absorbant), plus connu sous le nom de dynamite.
Il réside en France à partir de 1873 et invente la dynamite gomme ou dynamite plastique (à ne pas confondre avec le plastic) qui est d’une puissance explosive supérieure à la dynamite.
C’est par une erreur de publication dans la presse nécrologique, qualifiant Alfred Nobel de « marchant de la mort », qu’il souhaite laisser une image plus noble après sa mort. N’ayant pas d’enfant il rédige un testament particulier !
Il est mort en Italie en 1896.

D’où vient le prix Nobel ?
Tout vient du testament d’Alfred Nobel : « tout le reste de la fortune réalisable que je laisserai en mourant sera employé de la manière suivante : le capital placé en valeurs mobilières sûres par mes exécuteurs testamentaires constituera un fonds dont les revenus seront distribués chaque année à titre de récompense aux personnes qui, au cours de l’année écoulée, auront rendu à l’humanité les plus grands services (…) Je désire expressément que les prix soient décernés sans aucune considération de nationalité, de sorte qu’ils soient attribués aux plus digne… » Il détermine des grandes disciplines qui seront récompensées :
La paix ou diplomatie, la littérature, la chimie, la physiologie ou la médecine, l’économie et la physique.
La fondation Nobel ne voit le jour qu’en juin 1900. La première cérémonie eut lieu dans l’ancienne Académie royale de musique de Stockholm, le 10 décembre 1901. Depuis 1902, c’est le roi de Suède qui remet les prix hormis le prix Nobel de la paix, depuis 1905, qui est remis par le roi de Norvège. ( jusqu’en 1905, la Suède et la Norvège étaient sous la même couronne.)
Les lauréats de chaque prix Nobel se partagent un montant d’environ 1,1 million d’euros, dont ils disposent librement mais qui contribue surtout à la poursuite de leurs recherches ou travaux sans subir de pressions extérieures.

Comment sont attribués les prix Nobel ?
C’est la fondation Nobel qui exécute, depuis 1900, les dernières volontés d’Alfred Nobel. Elle contrôle le respect des règles et des élections. Elle désigne également une liste préalable de personnalité éminente dans les cinq domaines lors de comité propre à chaque branche. La récompense et son organisation sont financées par le patrimoine d’Alfred Nobel qu’il a transmis et qui est placé en actions. Le prix ne peut pas être remis de manière posthume.
En 1901, il y avait cinq domaines : la physique, la chimie, la médecine, la littérature et la paix. Depuis1968, la fédération Nobel a accepté que la Banque de Suède récompense les sciences de l’économie par un prix dit prix Nobel d’économie. Mais parallèlement, la fondation a décidé, cette même année, de ne plus ajouter de nouvelle catégorie de prix.

Et les mathématiques alors ?
Effectivement les math ne font pas parties des domaines récompensés par le prix Nobel ! La légende prétend qu’Alfred Nobel ne souhaitait pas récompenser un mathématicien qui lui aurait « volé » sa femme. Mais Alfred Nobel n’était pas marié et il est plus probable qu’il ne s’intéressait pas à cette matière !
Cependant les mathématiques sont récompensées par la Médaille Fields depuis 1936 et par le prix Abel depuis 2003.

Les prix Nobel en 2008 ?
Prix Nobel de littérature : Jean-Marie Gustave Le Clézio, écrivain français pour son œuvre.

Prix Nobel d’économie : Paul Krugman, économiste, professeur à l’université de Princeton et chroniqueur au « New York Times » a reçu le Prix Nobel « pour son analyse des modèles d’échanges commerciaux et de localisation de l’activité économique.

Prix Nobel de la paix : Martti Ahtigaari, ancien président finlandais, pour son engagement en faveur de la résolution des conflits (indépendance de la Namibie, désarmement de l’IRA en Irlande, statut final du Kosovo, …)

Prix Nobel de médecine : Françoise Barré-Sinoussi et Luc Montagnier pour leurs travaux sur l’isolement du virus du sida en 1983.

Prix Nobel de chimie : Osamu Shimomura, Martin Chalfie et Roger Y.Tsien pour la découverte et l’utilisation de la protéine fluorescente verte, la GFP. (elle permet de rendre visible des processus biologiques.
Prix Nobel de physique : Yoichiro Nambu, Makoto Kobayashi et Tochihide Maskawa pour leurs travaux sur la théorie des interactions nucléaires

jeudi 31 juillet 2008

le jeûne


voilà je suis à la fin de mon jeûne d'une semaine et j'ai envie de faire partager mon expérience ainsi que quelques conseils pour ceux ou celles qui ont envie de tenter cette expérience!

voici les quatres règles du jeûne:
1. S'abstenir de manger pendant une ou plusieurs semaines. Se contenter de boire: des tisanes, des bouillons de légumes, des jus de légumes ou de fruits, et de l'eau à la mesure de sa soif.

2. Supprimer tout ce qui n'est pas indispensable. Tout ce qui fait partie de nos chères habitudes mais qui es nuisible à l'organisme pendant le jeûne: la nicotine et l'alcool sous toutes ses formes, les sucreries et le café, les médicaments dans la mesure où l'on peut s'en passer et quoiqu'il en soit les diurétiques, les anorexigènes et les laxatifs.

3. Se libérer du quotidien: se libérer des obligations familiales et professionnelles, du carnet de rendez-vous et du téléphone. N'ouvrir ni magazine, ni radio, ni téléviseur. Au lieu de se laisser submerger par des tentations extérieures, il faut aller à la rencontre de soi-même, au lieu de se soumettre aux injonctions de son environnement, il faut se fier à une conduite intérieurement dictée.

4. Se comporter de façon naturelle. Faire ce qui est bon pour l'organisme, ce qu'il réclame. Celui qui est épuisé soit dormir tout son saoul, celui qui a besoin de mouvement soit se promener, faire du sport, nager. Faire ce qui l'on a envie de faire: flâner, lire, danser, écouter de la musique, pratiquer son passe-temps favori.

bon ce sont les conseils qui faudraient suivre à la lettre mais personnellement je trouve que c'est trop strict! le truc c'est de faire au plus près des conseils mais être aussi en accord avec soi même! sinon c'est trop dur sûrtout lorsqu'on fait un jeûne tout seul.
moi j'avais une semaine de vacances toute seule chez moi pour faire mon jeûne, je n'ai pas de télé (qui d'ailleurs avec toutes les pubs de bouffe n'est pas très recommander pour faire un jeûne) mais j'ai regardé pas mal de films et je suis allée au ciné (sans prendre de pop corn ni de glace bien trop cher!) . J'ai gardé mon téléphone aussi car j'ai du mal à rester vraiment isolé, ca me déprime!
par contre j'ai pas écouter la radio mais de la musique sur mon ordi ( essayer deezer!), puis j'en ai profité pour faire du jardinage, lire des bouquins de sociologie, dessiner, faire de la gym pour me raffermir un peu (il est conseillé de faire une activité physique douce pendant le jeûne) et puis j' ai repris le tricot. J'ai même déménager mon salon!! :)
A vous de voir ce qui est néfaste dans votre vie et de le remplacer par ce que vous aimez faire et ce que vous voulez faire depuis longtemps !


I
l existe plusieurs formes de jeûnes:
jeûne à l'eau : on ne bois que de l'eau de source ou minérale (dur!)
jeûne à la tisane: pas mal car les tisanes ou infusions de plantes médicinales apportent de bonnes substances pour le corps et puis c'est chaud! (pendant le jeûne on a souvent plus froid que d'habitude; moi j'ai dormi avec un bon pyjama et deux couette au mois de juillet!!)
jeûne dit de "Bruchinger" ou jeûne aux tisanes , jus de fruits et de légumes (chaud ou froid) : c'est un jeûne qui a fait ses preuves et le plus recommandé pour une personne qui souhaite de faire un jeûne pour la première fois ou/et seul.

la semaine précédent le jeûne:
manger que lorsque vous ressentez de la faim (même le matin, inutile de se forcer)
sautez le repas qui suit un repas trop copieux
si vous avez mal au ventre ou si vous avez des problèmes intestinaux cessez de manger jusqu'à ce que vous n'ayez plus mal

le jeûne d'une semaine se compose de 5 jours de diète totale et de 3 jours de reprise alimentaire

ce jeûne va vous permettre de perdre du pois (j'ai perdu 4 kilo), de nettoyer votre corps des toxines, de réfléchir sur votre alimentation courantes et vos mauvaises habitudes, le jeûne embelli votre peau (car elle aussi est nettoyée!), le jeûne permet de ralentir le vieillissement cellulaire, le jeûne peut prévenir certaines maladies (mais sur ce point je ne me suis pas renseigner!)

toute personne en bonne santé générale peut se permettre de faire un jeûne d'une semaine seul, mais si vous le souhaitez vous pouvez vous faire suivre par un médecin.
Cependant si vous êtes dépressif, surmené, tendu ou sous médication forte :il vaut mieux attendre et demander l'avis d'un médecin.

le menu de la veille du jeûne:
le matin: fruits et noix ou muesli sans sucre ajouté + boisson de votre choix
midi: assiette de crudités, pommes de terre et légumes, fromage blanc ou yaourt.
après-midi: une pomme
soir: fruit ou salade de fruits, un yaourt, une tranche de pain grillé (bio de préférence)

vous devez vous détendre pendant cette journée de "transition" et réduire au mieux les quantités que vous mangez. Si vous avez vraiment trop faim vous pouvez prendre un petit bol de riz en plus le soir.

Premier jour de jeûne:

matin: un yaourt dilué avec de l'eau ( c'est une purge pour les intestins)
midi: bouillon de légumes ou jus de légumes (1/4 litre)
après-midi: tisane (avec une cuillière de miel)
soir: jus de fruits ou de légumes ou bouillon de légumes (1/4 litre)

Entre temps vous boirez de l'eau aussi souvent que la faim se fait sentir.
Restez chez vous pour vous reposer, mettez vous au chaud.
Il est important de prendre de se reveiller le matin, détendre tous ses membres (comme les chats!) et de prendre l'air! ( ne serait-ce qu'en ouvrant la fenêtre de votre chambre), mouillez vous le visage avec de l'eau froide et mettez une musique sympa! ( moi je dansais tous les matins!! : )

Deuxième jour:
matin: tisane (avec une cuillère de miel)
midi: bouillon de légumes (1/4 litre)
après-midi: tisane ( avec une cuillère de miel)
soir: jus de fruits ou de légumes ou bouillon de légumes (1/4 litre)

La tisane doit se boire avec du miel et non du sucre car ce dernier est trop calorifique, si vous n'aimez pas le miel et ni la tisane non sucrée vous pouvez mettre de l'aspartame
Vous avez tout intérêt à reprendre une activité (sport, promenade, ménage, jardinage, ....) mais ne forcez jamais et pensez à vous reposer ensuite.(faire la sieste fait partie du jeûne puisque c'est lorsqu'on dort que notre corps se nettoie)

Troisième jour:
même menu que les jours précédents

Penser à boire de l'eau ou du jus de fruits coupé à l'eau pendant les "repas", et prenez le matin du troisième jour un yaourt dilué à l'eau (il faut nettoyé vos intestins qui "tourne" au ralentit)

Quatrième jour:
même menu que les jours précédents

Pensez à vous couvrir et vous réchauffer si vous avez froid aux mains et aux pieds (buvez une tisane chaude)

Cinquième jour:
même menu que les jours précédents

Vous ferez les courses pour la reprise alimentaire et il est conseillé de faire un bilan de vos habitudes alimentaires pour mettre sur papiers ce que vous pourriez améliorer!

Premier jour de la reprise alimentaire:
matin: tisane
dans la matinée: une pomme bien mûre ou cuite
midi: soupe de légume
après-midi: une pomme bien mûre ou cuite
soir: soupe de légume, yaourt, une tranche de pain grillé

Prenez le temps de manger (ne vous mettez pas devant la télé!) et de savourez lentement.
Mettez les fruits secs à tremper pour le lendemain.

Deuxième jour de la reprise:
matin: pruneaux et figues qui auront trempé toute la nuit (c'est important car votre organisme est un peu déshydraté ) et une tranche de pain avec du beurre
midi: crudités, pommes de terre en robe des champs, légumes, fromage blanc aux pommes
après-midi: pomme et noisettes (pas plus de dix)
soir: tomates, beurre, pain complet, fromage blanc, une tranche de pain grillé

Pensez à faire la sieste car votre corps va se fatiguer à reprendre une activité digestive, et mettez vous au chaud!!

Troisième jour de la reprise:
matin: tisane et un bol de muesli, un yaourt, une ou deux tranches de pain grillé
midi: un fruit ou une carotte crue, une tranche de pain complet, margarine, un morceau de fromage maigre
l'après-midi: un verre de yaourt étendu d'eau, une tranche de pain grillé
soir: crudité (choucroute de préférence froide) avec une pomme, une galette de flocons d'avoine aux légumes, fromage blanc à la banane.

Il est fort probable que vos urines deviennent troubles et qu'elles dégagent une forte odeur. Vous pouvez même ressentir une douleur au niveau des reins. Cela est dû que votre corps élimine beaucoup de toxines. Il faut alors boire davantage même si on n'a pas soif (2 litre d'eau par jour).
il est important que vous ayez une bonne hygiène corporelle durant le jeûne car votre peau évacue beaucoup de déchets. Vous pouvez en profiter pour vous faire un gommage. Pensez à hydrater votre peau après chaque toilette. (votre peau a tendance à se desséchée durant le jeûne et elle ne sera que plus douce après!!)
Vous pouvez aussi avoir les bronches et le nez pris. C'est normal c'est le même phénomène d'éliminations de toxines et déchets.
De même pour votre bouche (surtout si on est fumeur/se) , il faut se laver les dents aussi souvent qu'on le souhaite et aussi la langue.
Enfin, l'âme ou inconscient se nettoie aussi pendant le jeûne, vous pouvez faire des rêves troublants voire des cauchemars. Dormez alors la fenêtre ouverte ( et mettez une deuxième couette!) , écrivez vos rêves puis oubliez les le temps du jeûnes, vous relirez vos écrits à la fin du jeûne (vous aurez les esprits plus clair )

Vous vous sentirez étonnement en forme durant le jeûne mais il y aura parfois des moments de fatigue. Ce sont des fatigues passagères, le mieux est de les ignorer, elles passent vite. Si elles persistent au bout de quelques temps, allez dormir (votre corps réclame, suivez le!)

Si le soir au moment de vous coucher vous avez mal à l'estomac cela peut venir d'une acidité trop grande dû au jeûne, prenez alors un yaourt nature dilué à l'eau.

recommandation pour la suite du jeûne:
profitez en pour prendre de bonnes résolutions, voici quelques principes simple:
mangez peu ( à votre faim, pas une fourchette de plus!)
ayez une nourriture simple (évitez les crèmes, le beurre, le sucre,...)
prenez des aliments complets (les fibres sont essentielles pour un bon équilibres alimentaires)
renoncez aux aliments lourds (charcuterie, fromage à pâte dure, fritures, pâtisseries)

Dernière recommandation: attendez avant de remanger de la viande ( une semaine ou quelques jours) et pensez à bien mastiquer la viande car il faut savoir que les produits de décomposition des protéines qui n'ont pas été bien digérées agissent comme de véritable poisons! (et la digestion commence par une bonne mastication)

Voilà vous connaissez l'essentiel!
si vous avez des questions n'hésitez pas!
bon courage et vous verrez on est fier au bout d'une semaine de jeûne! on a même davantage confiance en soi!


mardi 8 juillet 2008

Benelux



Le Benelux désigne l'union de la Belgique, des Pays-Bas et du Luxembourg. Ce sont trois monarchies voisines qui ont instauré une coopération économique étroite et ainsi formé une entité économique plus forte pour faire face aux pays plus grands.
Le terme Benelux est un acronyme formé à partir des premières lettres de chacun des pays: Belgique, Nederland (Pays-Bas en néerlandais) et Luxembourg.
Les trois pays qui constituent le Benelux ont toujours été étroitement liés durant l'histoire.

la construction:
25 juillet 1921 : création de l'Union belgo-luxembourgeoise , ce sont les prémices du Benelux.
1944 : Les trois états conviennent de supprimer les droits de douanes à leurs frontières communes et de fixer une taxe commune sur les marchandises importées.
5 septembre 1944 : signature du traité de l'Union économique Benelux
1 janvier 1948 : entrée en vigueur du traité.



Le Benelux a pour vocation de permettre la libre-circulation des personnes, des biens et des services.
Au-delà d'une coopération économique, ils prennent des décisions identiques. Ainsi le 17 mars 1948 ils adhèrent à l'UEO (union de l'Europe occidentale) adin de se protéger de l'Allemagne.
En 1949 le Benelux adhère à l'OTAN (organisation du traité de l'Atlantique nord).
Rapidement, le Benelux s'est agrégé à des zones économiques plus larges et plus ambitieuses que lui :
l'OECE (organisation européenne de coopération économique) en 1948
le CECA (communauté européenne du charbon et de l'acier) en 1951
puis le CEE (communauté économique européenne) en 1957

Le traité de l'Union Benelux prendra fin en 2010.
Le 17 juin 2008, les trois étés ont signé un nouveau traité comportant deux objectifs principaux:
les pays du Benelux veulent préserver leur rôle précurseur au sein de l'UE (union européenne)
et élargir la coopération transfrontalière dans les domaines du marché intérieur, de l'union économique, du développement durable, de la justice et des affaires intérieures.

La conséquence de ce nouveau traité est le changement de dénomination de cette union. Elle s'appellera désormais l'Union Benelux au lieu de l'Union économique Benelux.

mardi 10 juin 2008

les enjeux de la situation sanitaire en France


La santé n'est pas simple à définir. L'OMS donne une vision positive à travers sa définition : "état de complet bien-être physique, mentale et sociale." La santé est donc pris d'un point de vu global et comme une ressource de la vie quotidienne.

La définition de la santé est en lien étroits avec l'état de santé d'une population et implique de nombreux indicateurs de santé.

L'état de santé en France a été en nette amélioration durant le XXème siècle. En 2004, nous avons passé le seuil des 80 ans d'espérance de vie à la naissance. L'espérance de vie a donc triplé en deux siècles et demi.
Ces progrès ont été longtemps dû aux progrès de l'hygiène et de la médecine, abaissant la mortalité infantile. Aujourd'hui, ces progrès s'expliquent par les succès rencontrés dans la lutte contre la mortalité adulte.

L'espérance de vie en France est parmi les plus élevé dans le monde mais elle reste relativement hétérogène.
Les jeunes de moins de 25 ans sont plutôt en bonne santé et le taux de mortaliré infantile est inférieure à 5 pour 1000.
Par contre, l'état de santé des adultes est plus contrastée car partir de 45 ans les comportements à resque et les facteurs sociaux et comportementaux se font ressentir sur la santé.
Enfin, les personnes âgées de 65 ans et plus, ont un état de santé qui se dégrade progressivement.

Globalement, les résultats sont satisfaisants mais il demeurent des disparités sociales et spatiales.

La connaissances de tous les indicateurs de santé permet de définir les priorités de la politique sanitaire en France.

vendredi 25 avril 2008

Mère, fille, une histoire tissée au fil des siècles


article écrit par Anne Bonnefond dans un magasine dont j'ai oublié le nom!

Fusionnelle, passionnelle, confictuelle, la relation entre les mères et les filles est complexe et très spécifique. Une historienne Gabrielle Houbre, a recherché, dans les deux siècles passés, comment s'est structuré ce lien. son livre, passionnant et magnifiquement illustré "Histoire des mères et des filles" (édition La Martinière), éclaire des singularités qui perdurent.

Qu'elle l'admire ou le rejette, le modèle maternel est, pour une fille, la référence incontournable. Pas seulement parce qu'elles sont du même sexe, mais parce que l'Histoire, la société, leur a imprimé ses exigences.

Educatrices

Le rôle des mères auprès des filles s'est façonné de manière forte à la fin du XVIIIe siècle, nous apprend Gabrielle Houbre. La faute à Buffon et à Rousseau qui voient essentiellement de la vulnérabilité dans la "nature féministe, subordonnée à son corps, à sa fonction reproductrice et à sa capacité maternelle." La mère est considérée comme une éducatrice et elle n'est que ça. On lui confie donc les enfants, mais en faisant une différence notable entre les garçons et les filles. Les garçons seront sous sa garde jusqu'à 7 ans - ils sont, jusque-là, habillés comme les filles, d'une robe sur un pantalon - puis il partiront en pension ou bien, selon les milieux sociaux, ils travailleront avec le père. En tout cas, ils doivent s'endurcir. Les filles, elles, resteront sous la tutelle maternelle jusqu'à leur mariage, car seules les mères sont jugées capables de veiller sur leur vertu, de leur apprendre à devenir des épouses, obéissant à leur mari, et, à leur tour, des mères de familles dévouées. Pour y réussir, il fallait un contrôle absolu de la mère sur la fille. Comment y parvenir?

Le journal intime

"A partir du Second Empire, les mères offrent un cahier de façon presque obligée à leurs filles et les poussent à rédiger un journal avec soin et régularité", note Gabrielle Houbre. Des confidences que les mères s'autorisent à lire. "Il s'agit de se donner les moyens de surveiller les sentiments, le comportement, l'évolution de l'enfant", poursuit l'historienne. Il faut aussi développer une complicité permettant d'obtenir que l'adolescente se conforme aux grandes règles morales et au modèle féminin de l'époque, caractérisé par la modestie, la docilité, l'humilité. Sinon, les mères peuvent infliger des châtiments corporels aux filles; les garçons, eux, sont traité avec dureté, non par les parents, mais dans les collèges où ils sont éduqués.

Inséparables

Des contes, comme le Petit chaperon rouge, montre l'imprévoyance des mères quand elles laissent s'éloigner les enfants. Ainsi, même si certaines filles allaient à l'école à partir de 1880 (lois de Jules Ferry), d'autres, dans la bourgeoisie et l'aristocratie, bénéficiaient d'un précepteur à la maison. La mère pouvait, en parallèle, continuer son enseignement, "fée du logis": travaux d'aiguilles, tenue de la maison, bienfaisance... Toujours en vue d'un mariage qui assurera "la continuité de la partition sociale des sexes et donc la persistance des inégalités entre les hommes et les femmes", note Gabrielle Houbre. De même, il incombait à la mère de renforcer la surveillance lors de cette période trouble qu'est la puberté. A elle de censurer les romans qui pourraient éveiller des curiosités mal venues, de déceler les émois suspects, de prévenir des faux-pas entachant le vertu. Tout en cultivant "la pédagogie de l'ignorance et de la contrainte." Il faudra attendre la deuxième moitié du XXe siècle pour les mères cessent de reproduire avec leurs filles, le silence dont elles ont elles-même souffert face à l'éducation amoureuse ou corporelle.

La poupée

Un jouet, la poupée? Pas seulement. Elle fut, en d'autres temps, un objet stratégique. " Elle perd la réputation de frivolité qui lui était attachée depuis des siècles pour gagner celle d'auxiliaire précieux pour l'apprentissage des fonctions maternelles, observe l'historienne. L'accent est mis sur le mimétisme materne que la poupée suscite. Elle devient le prétexte idéal à l'acquisition de techniques exclusivement féminines comme la couture, l'hygiène, des apprentissages véhiculés par la mère."On conseillait aussi aux mères d'écouter le babil de leurs filles à l'adresse de leur poupée pour comprendre la psychologie de l'enfant et, là encore, connaître ses petits secrets.

La mère, marieuse agréée

Tant que le mariage eut une valeur marchande, les mères se transformaient en "agents matrimoniaux zélés", rapporte l'historienne. Entre les inclinations amoureuses des filles et les ambitions sociales de la famille, la plupart n'hésitaient pas. Elles avaient subi cette loi, elles l'appliquaient à leur tour. L'union scellée, elles restaient souvent influentes auprès de la jeune épouse qui subissait donc double autorité: maritale et maternelle. surtout si les deux générations cohabitaient, comme cela arrivait encore fréquemment jusque dans les années 1950. D'où les discordes entre les belles-mères et leurs gendres, qui ont fait les beaux jours des vaudevilles. Il arrivait aussi que le lien mère-fille soit si tendre, si fusionnel que la séparation en était rendue très douloureuse. Surtout face à un homme qui ne faisait pas battre le coeur. Quoi qu'il en soit, la mère venait assister et aider sa fille lors de la naissance des enfants. Complicité, transmission, autorité, proximité... En est-on si loin des nos jours?

Évolution? pas si sûr!

A quelques exceptions près, il faut attendre les années 1960-1970 pour que le modèle de relation mère-fille, conceptualisé avec tant d'opiniâtreté au XIXe siècle, soit pleinement et collectivement contesté par les femmes. Simone de Beauvoir dans le "Deuxième sexe", ElenaGianini Belloti avec "du côté des petites filles" mais aussi Marie Cardinal, Marguerite Duras, Annie Ernaux y ont apporté leur contribution, ainsi que les films d'Ingmar Bergman, par exemple. Mais l'historienne admet que lorsque les mères s'essayent à "une éducation moins inégalitaire" entre les filles et les garçons, quand elles cherchent à juguler les velléités d'identification de leurs filles aux valeurs féminines peu progressistes, le succès demeure inégal. Il n'empêche " en refusant de reproduire à l'identique un modèle maternel grandement hérité du siècle précédent, elles ont contribué à instaurer un débat dynamique et salutaire".

C'était écrit...

"Une fille ne doit s'éloigner des regards de sa mère que pour être sous la sauvegarde d'un mari." assurait Henri Duval, un pédagogue du XIXe siècle.

"L'action de la mère se fait surtout sentir sur ses filles. Elle se plaît à retrouver dans leurs traits les siens propres. (...) Ce qu'est la mère sera la fille.", écrivait au début du XXe siècle, le directeur de l'école normale du Tulle.

"Une petite fille doit toujours faire elle-même les robes et les petits vêtements de sa poupée. Cela vaut mieux que de les acheter tout faits dans un magasin de confection. La petite maman prépare la toilette de sa poupée pendant que celle-ci dort, et lorsqu'elle va à la promenade avec elle, elle est fière de voir sa petite fille si bien habillée."
Extrait de "l'Education de la poupée" par le Dr Brochant, médecin et pédagogue (1881)

"A la mort de sa mère, la jeune Gracieuse a la douleur de voir le roi son père se remarier avec la riche et despotique duchesse Grognon qui déclare: "Je veux être la maîtresse de votre fille comme l'était sa mère, qu'elle dépende entièrement de moi..." Extrait de "Gracieuse et Percinet",contes de Mme d'Aulnoy (XVIIe siècle)

lundi 17 mars 2008

Andy Warhol



Andrew Warhola (6 août 1928 Pittburgh- 22 février 1987 New York), plus connu sous le nom de Andy Warhol était un artiste américain qui devint une figure centrale dans le mouvement du Pop Art, car il en était l'un des pionniers. Après une carrière de succès en tant qu'illustrateur commercial, Warhol devint connu dans le monde entier grâce à son travail de peintre, de producteur musical, d'auteur, grâce à ses films d'avant garde, en tant qu'auteur et aussi grâce à sa présence dans divers milieux sociaux, aussi bien des éminents intellectuels, des célébrités de Hollywood, que de riches aristocrates. Le travail de Warhol a subi de nombreuses controverses, même si Warhol a été le sujet d'innombrables expositions rétrospectives, de livres, et de films depuis sa mort en 1987. Il est généralement reconnu comme l'un des artistes les influents du XXe siècle.

A la suite d'une opération Andy Warhol meurt le 22 février 1987.

Son oeuvre:


Au début des années 1960, Andy Warhol était un illustrateur publicitaire reconnu. Tant que le reste de son travail artistique n'était pas pris au sérieux.


Pour y remédier, il tenta d'exposer quelques une de ses oeuvres, utilisant ses techniques, dans une galerie mais ce fut un échec. C'est à ce moment-là qu'il repensa son travail commercial et le reste de son art. Plutôt que de les opposer, il pensa à les réunir. Il tenta alors de rendre la culture populaire et commerciale plus élitiste. Il crée le Pop-Art.

Le Pop Art était une forme expérimentale que beaucoup d'artistes s'approprièrent indépendamment les uns des autres. Mais Andy Warhol sera, plus tard, considéré comme "Pope of the Pop" c'est à dire "Pape de la Pop" par ces contemporains.


En1963, il adopte la technique qu'il utilise pour ses oeuvres les plus célèbres: la photographie sérigraphiée est reportée sur toile. Les photographies utilisées sont en noir et blanc, il colore le fond de la toile, et ensuite, imprime le sujet, le visage de Marilyn Monroe par exemple, avec seulement quelques détails pour les reproduire par sérigraphie. Souvent, c'est un motif qui sera reproduit plusieurs fois sur la toile. C'est le stéréotype du Pop Art.




Ses figures favorites sont soit les noms de marque déposés, le signe du dollar ou les visages de célébrités. Le ton est à la fois populaire et iconoclaste, s'inspirant de la culture populaire. Pour se distinguer de ses contemporains, Warhol comprit qu'il devait trouver une niche qui deviendrait son sujet de matière principal. C'est ainsi que pour sa première exposition majeure, il peignit les fameuses conserves Campbell's Soup. Cette oeuvre est considéré encore comme sa marque de fabrique.

Les thèmes fondamentaux chez Warhol sont l'image, son pouvoir au sein de la société de consommation et son lien avec la mort. Le choix des sujets est en rapport avec cette obsession de la mort, y compris pour ses toiles célèbres de Marilyn Monroe (peinte après son suicide) ou de Liz Taylor (peinte alors que l'actrice était gravement malade).